教无止境,学无止境,研无止境—————育才二小数学教研组活动

武汉市育才第二小学数学组

<h3>  春光明媚,万物复苏。在这鸟语花香的季节,育才二小迎来了“靓师讲坛”第二讲。本次活动由鄂敏老师和李慧婷老师担任主讲人,全体数学教师汇聚一堂,李文华校长、专家柯特也亲临会场,在田洁主任的主持下,一场关于数学解题的“头脑风暴”正式拉开了帷幕。</h3> <h3>  两位主讲老师为大家带来了四道题。首先李慧婷老师带来了一道富有挑战性的题目,已知两类书原来的数量关系,被借走一些后的数量关系,求原来书的数量,题目中既有变量,也有不变量,只有抓住了不变量才能化繁为简。李老师在批阅试卷的过程中发现了学生的不同做法,有方程法、算术方法、比例法、线段图法、单位“1”法等等。学生精彩纷呈的解答引发了老师们思维的碰撞。李老师选择的第二道题是“巧分宝石”,这道题与数学文化息息相关,主要考查学生从实际问题中抽象出数学问题并解决问题的能力。作为教师应该不断丰富自己的文化素养,不断丰富自己这捅“活水”。<br></h3> <h3>  鄂敏老师选择的题目是两道分数计算题,这种分数算式往往算式较长,学生用通分的方法不仅费时,还容易出错,鄂敏老师另辟蹊径,数形结合,借一还一,代数思想等各种数学思想方法齐上线,给在场的老师们展示了巧算的魅力,开拓了计算的新思路。原来计算也可以这么有趣!</h3> <h3>  活动结束后田老师分享自己的看法:解题教学要培养学生发现问题,提出问题,分析问题,解决问题的能力,要让学生做一题,会一类,达到举一反三,触类旁通的效果,而这需要数学思想方法的不断积累和反思。接着,田主任在全体数学老师中发起征题启事,号召全体数学老师积极动脑,创编妙题,群策群力,集思广益,为丰富育才二小数学题库发挥数学团队的集体智慧。</h3><h3> 最后,李文华校长对两位主讲老师的专业和敬业表示了赞赏,肯定了全体数学组老师的教研精神,也对全体数学老师提出了殷切的期望:教无止境,学无止境,研无止境。</h3> <h3>  今日的教研活动是思维的撞击,是想法的交流,是成长的收获,不仅仅是解题的研究,更是立足于学生不同的学习需求,不同的思维发展,教师通过一题多解的研究努力做到因材施教,让不同的孩子在数学上有不同的发展。靓师开讲为育二全体数学老师提供了交流,学习,思考的教研平台,相信数学组的教师定会乘风破浪、勇于开拓,大胆创新,育才二小数学教研之路会走得更稳更远!</h3><h3> 撰稿人:张素婷</h3><h3> 审稿人:田洁</h3><h3> </h3>

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