吕平诠释《母亲》 <h3> </h3><h3> 歌曲《母亲》由阎维文唱红大江南北，由岳峰教授改编成二胡曲， 广泛受到二胡爱好者的喜爱，淮安市老年大学二胡教师吕平率先在石塔湖校区施教，效果很好。 为帮助大家学习二胡曲《母亲》，现将吕平老师诠释《母亲》的原创文字发表如下，请大家欣赏！</h3><h3><br></h3><h3> 母亲与父亲，是自古以来两个文艺创作不懈的永恒的主题。用二胡诠释《母亲》一歌，要源于歌曲，更要别于歌曲，努力成为二胡“这一曲”。而突破点在于从“小我”的母亲，到高于“小我”的祖国母亲。这是一种超凡脱俗的艺术境界，更是“这一曲”二胡人都想努力达到但不易达到的二度再创作的目标。所以，非职业二胡人的我，学琴永远在母爱指引的路上。</h3><h3> </h3><h3> 1、弓弦诉说《母亲》，注意左手细节变化与右手运弓长短、强弱的变化应当是一致的。<br></h3><h3> </h3><h3> 2、“母亲”，不仅仅是小我的“母亲”，而应当放到大时代背景，即祖国，或者说民族。古人说“取法乎上得其中”，我们即使得不到“上”，也至少得到“中”，或接近“中”。这种演奏者艺术再创造中的大气魄高思想境界，亦或是认知很重要。</h3><h3> </h3><h3> 3、发散性思维，研究性了解不可少。对歌曲的理解，还应当包含对歌者阎维文的演唱认识，他的演唱特点是什么？别人对他的演唱又是怎么评说？他人的演唱又有什么不同？等等的了解和融入，对我们用弓弦“声腔化”的艺术处理有事半功倍的促进作用。</h3><h3> </h3><h3> 4、歌唱的换气与用情，和二胡演奏的气息运用与情感表达，有异曲同工的奇妙作用。 </h3><h3> 5、整体曲风的把握，应当建立在柔刚结合，以柔以情以善以爱以美的原则去完成。</h3> 吕平教学视频 吕平先生简介 <h3> 吕平 中国音协会员，中国音协二胡学会会员，资深广播文艺编辑、记者，淮安市音乐家协会副主席，淮安市老年大学二胡教师。</h3>