课题引领促发展,砥砺奋进谱新篇

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<h3>记衡阳市船山英文学校市“十三五”课题开题报告会</h3> <h3>  2019年12月16日下午,市教科院“十三五”规划课题(船英专题)开题会,在我校隆重举行。</h3><h3> 市教科院陈坚院长与唐惠竹主任莅临会议,并指导工作。我校欧立平校长、校委会成员、各学部负责人,以及学校“教师发展中心”尹志强主任,邹忠诚副主任和课题组老师等40余人参加会议。</h3> <h3>我校欧立平校长宣布立项课题名称,并致开幕词。</h3> <h3>我校共十三个市教科院“十三五”规划课题</h3> <h3>  课题组负责人通过PPT展示,对课题研究和实施方案进行了陈述,重点从研究背景、目的意义、理论价值、实践价值、实施过程设计和主要措施、课题研究分工和预期研究目标,及课题研究保障等进行了详细汇报。</h3> <h3>王可可老师正在汇报《小学语文阅读课题的研究》课题。</h3> <h3>市教科院领导专家认真听取汇报!</h3> <h3>刘彬老师正在汇报 《在区域活动中提升幼儿自主解决问题能力的研究》课题。</h3> <h3>朱玲玲老师正在汇报《小学绘本阅读课题研究 》课题。</h3> <h3>颜贵湘老师正在汇报《小学数学概念教学的策略研究 》课题。</h3> <h3>谭小艳老师正在汇报《信息技术手段与其他学科教学整合 》课题。</h3> <h3>罗保元老师正在汇报《初中物理生活化实验研究》课题。</h3> <h3>蒋香娟老师正在汇报《关于小学生心理健康教育类课本剧的开发和编演的研究 》课题。</h3> <h3>唐敏老师正在汇报《信息技术下现代化小学英语课堂开展研》课题。</h3> <h3>彭芬香老师正在汇报《低年级阅读习惯养成的有效性策略研究 》课题。</h3> <h3>罗玲老师正在汇报《幼儿一日活动中德育实施策略的研究》课题。</h3> <h3>徐尹岚老师正在汇报《基于新高考改革的初高中化学教学策略衔接研究》课题。</h3> <h3>尹志强老师正在汇报《在核心素养视觉下衡阳城区中小学英语分层教学策略研究》课题。</h3> <h3>市教科院唐惠竹主任</h3><h3> 接下来,唐主任结合我校立项的课题作了具体指导。她首先分析了本校课题研究总的开展情况,然后从课题研究的内容、思路、方法设计等方面做了具体深入的指导。唐主任给对课题研究方向性的把握与实际展开技巧,给与会者带来了全新的理念与方法,令人耳目一新。</h3><h3></h3> <h3>  最后,陈院长针对我校课题开展情况做了总结。</h3><h3> 他指出:问题就是课题,是我们对问题进行分析、比较、归纳和筛选后形成的,选题时切忌贪多、贪大、贪先。选题应具有普遍性、代表性和研究价值,多做微课题,聚少成多,集小成大。</h3><h3> 把课题研究与教学研讨有机结合,体现课题研究在专业引领,促进学校教学质量的提升和促进老师的成长方面的指导作用。</h3><h3> 下午五点,会议在热烈和谐的气氛中圆满结束。</h3><h3> 这不只是一个会议,而是八中教育集团船山英文学校,踏实推进教学研究的开始。是我们不断提升教育教学品质,促使教科研工作再上新台阶,迈出坚实的第一步。</h3>

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