2020.05.22

  下课铃声伴随着老师的话语响起。下课了,学习是结束也是开始,因为在我们亲爱的393班中,有特定的学习方式。

  作为我们班的学霸,肖志翔同学身边很快围满了同学,来干什么呢?当然是来请教“小老师”的呀!

  “肖老师”不仅学习态度好,面对来请教的“学生”们,不管任何时候,他都会耐心认真的回答,他的解答也通俗易懂,方法简单巧妙,不懂就多问……那,还不懂,怎么办?

  还可以请教杨晓芹学霸,她却不会直接教你,你先想,不懂的她就告诉你该怎么想,为什么这样想,想着想着你就明白了。

  袁奕同学也有他的“小徒弟”,如果你请教她,她会告诉你公式是什么,该怎么用,为什么这样用。

  还有赵子昂小老师与他的好徒弟兼好兄弟,轻松自在的相处方式让他们的解答更加自然。

  Look!班长大人——潘真桢和她的小“学生”正在探讨习题呢。

  不懂就问,不懂就提,你提我答。这就是我们班上的相处方式,浓厚的学习氛围使同学们对学习更加热情。

  瞧,这是陈磊“小老师”和向他请教问题的同学们呢,积极解答的老师,积极题问的学生,不会的,问着问着就懂了。

  还有班上那些成立“兄弟帮”的同学们,也成立了“师生帮”,热情的他们对学习依旧热情……

  通过“一帮一”我们共同进步,同时也增进了同学之间的友谊。

  瞧,这就是我们393班的“一帮一”,这就是我们班团结友爱互帮互助的“师生团”。不懂,来问哦~~